Aqui vão algumas dicas que poderão auxiliá-lo na leitura de textos
em inglês.
Lembre-se que a leitura não é um processo de decodificação de
palavra por palavra, sendo assim, não se prenda a cada palavra do
texto. Concentre-se no contexto.
Veja que a maioria das palavras, encontradas em um texto, são
cognatas do português (palavras cuja forma escrita e significado
são parecidos nas duas línguas), o que simplifica em muito a leitura
de um texto.
Cuidado com os falsos cognatos (palavras que têm
significado diferente nas duas línguas). Exemplo: bond -
significa ação, título, obrigação.
Os falsos cognatos têm que ser estudados e memorizados para que você
não interprete o texto erroneamente.
Procure o significado geral do texto, isto é, sobre o que o
texto trata. Isto ajuda na "filtragem" das informações mais
relevantes.
Quando encontrar uma palavra desconhecida, você não deve se
preocupar primeiro com o seu significado. O primeiro passo é ver se
a palavra é ou não importante para a compreensão do texto.
Lembre-se que as palavras que aparecem diversas vezes no texto,
ou estão em negrito ou itálico são palavras importantes para a
compreensão do texto.
Veja se a palavra está associada a um título, ilustração, etc.,
isto também é uma indicação de sua relevância.
Procure entender a palavra usando o contexto onde ela se
encontra.
Lembre-se que quando lemos, estamos constantemente predizendo o
que virá a seguir, tentando ver sentido no que foi lido, verificando
hipóteses.
Quando estiver estudando, use o dicionário apenas para encontrar
o significado de palavras-chaves que você não conseguiu entender
através do contexto. Certifique-se de ter escolhido o melhor
significado, verificando o contexto em que ela se encontra.
Estratégias de Leitura
(
Ler não é um ato mecânico, e sim um processo
ativo. A mente filtra as informações recebidas,
interpreta essas informações e seleciona aquelas que são
consideradas relevantes. O que se fixa em nossa mente é o
significado geral do texto. Portanto, usar o dicionário toda
vez que não se conhece uma palavra se torna um processo
improdutivo.
Algumas estratégias são bastante difundidas para
desenvolver a habilidade de leitura. Dentre elas podem ser
citadas:
Skimming - leitura rápida que tem por finalidade checar
o sentido geral do texto, como ele está estruturado, e qual
a intenção e/ou estilo do autor.
Scanning - técnica usada para extrair apenas informações
específicas do texto. Não requer uma leitura do texto como
um todo.
Inferência - técnica que permite a partir das
informações do texto se chegar a conclusões lógicas.
Identificação de cognatos
Identificação de falsos cognatos (não se esqueça de
criar uma lista de palavras em inglês e de seus
correspondentes em português)
Identificação de palavras de referência*
Identificação dos conectivos ou marcadores lógicos ou
textuais.**
Associação de palavras
Organização das informações: idéia principal, detalhes e
conclusão.
*Encontram-se nesta lista os pronomes do caso reto (I, you,
he, she, it, we, you, they), os pronomes pessoais do caso
oblíquo (me, you, him, her, its, us, you, them), os pronomes
demonstrativos (this, that, these, those), os pronomes
relativos (who, which, whose, etc.), os pronomes e artigos
indefinidos (one, ones, such), entre outros. Essas palavras
substituem um substantivo ou o acompanham para tornar o
significado claro.
IADI Instituto Americano de Desenvolvimento Intelectual
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